Cosa studia chi fa design

Carriera nel design grafico

In tutte le materie del gruppo 4, l’accento è posto sull’approccio pratico attraverso il lavoro sperimentale. Il progetto del Gruppo 4 (che deve essere realizzato da tutti gli studenti di Scienze sperimentali) assomiglia al lavoro svolto dagli scienziati professionisti, incoraggiando la collaborazione tra scuole di diverse regioni.

Gli argomenti sono stati scelti in modo che il programma di studio sia equilibrato e interessante per tutti gli alunni, indipendentemente dal sesso e dalle conoscenze pregresse. Questo programma comprende opzioni che interessano tutti gli studenti, non solo quelli che in futuro studieranno scienze, tecnologia o ingegneria, e offre a coloro che scelgono questi campi l’opportunità di approfondire le questioni tecnologiche rilevanti.

Design industriale

Queste linee formative sono supportate e rafforzate da conoscenze trasversali che favoriscono la conoscenza della professione stessa, la formazione culturale e lo sviluppo della sensibilità estetica e della capacità di giudizio critico sul proprio lavoro e su quello degli altri.

Non ci sono restrizioni per l’accesso alla laurea triennale se non quelle stabilite dalla legge. Tuttavia, il seguente profilo di ingresso consigliato è definito come una linea guida per i nuovi studenti:

I tirocini sono attività che gli studenti svolgono in aziende, istituzioni e organizzazioni, cioè in centri esterni alle sedi universitarie, con l’obiettivo di arricchire e completare la loro formazione universitaria, fornendo al contempo una conoscenza più approfondita delle competenze di cui avranno bisogno una volta laureati.

Orientamento per futuri studenti. L’Università offre diversi programmi di orientamento per i futuri studenti: visitiamo le scuole superiori e le scuole medie, organizziamo visite guidate ai campus, siamo presenti in Aula e, all’inizio di ogni anno accademico, organizziamo giornate di benvenuto per orientare i nuovi studenti.

Design grafico

Grazie al Programma di mobilità internazionale di LCI Education, gli studenti possono studiare in uno qualsiasi dei 23 campus che la rete ha distribuito nei 5 continenti, oltre a fare un’esperienza lavorativa in aziende di questi paesi. Inoltre, la Scuola fa parte del programma di scambio Erasmus+ con altre università europee. Tutto questo permette agli studenti di prepararsi al futuro con una prospettiva e opportunità globali.

LCI Education offre a tutta la sua comunità l’esclusivo strumento del Portfolio, una piattaforma online che permette a studenti ed ex-studenti di dare visibilità ai propri progetti, di entrare in contatto con selezionatori nazionali e internazionali e di candidarsi a offerte di lavoro e stage da parte di aziende situate in tutti i Paesi in cui la rete ha un campus e in cui sono richiesti nuovi talenti.

La Scuola offre una piattaforma formativa dinamica e costantemente aggiornata, strettamente connessa al contesto sociale, culturale ed economico, al fine di integrare e trasmettere allo studente l’evoluzione delle tecniche e le esigenze di persone, aziende e istituzioni. LCI Barcelona è impegnato in una formazione pratica basata sulla cultura del progetto e sul design thinking come metodologie di apprendimento e incentrata sullo sviluppo delle competenze e delle attitudini dello studente, che ha l’opportunità di specializzarsi fin dal primo giorno in piccoli gruppi classe.

Tipi di carriera nel design

Innovativo, che non separa l’apprendimento dall’esperienza dello studente. Con un itinerario formativo in cui l’applicazione pratica dei concetti, in tutte le materie, parte dall’analisi critica dello studente.

La nostra scuola è in stretto contatto con aziende e professionisti del settore. Fin dal primo anno, gli studenti lavorano a stretto contatto con professionisti, che tengono workshop e seminari specializzati, e sviluppano proposte “reali” per aziende “reali” che pongono sfide per nuovi prodotti, servizi e strategie.

La somma dei progetti di tutti i corsi permette ai nostri studenti di sviluppare il loro portfolio professionale, che è essenziale per mostrare l’alto livello dei nostri studenti e dei loro progetti, e uno strumento chiave per accedere al mercato del lavoro.

Il terzo corso si concentra sul progetto, esplorando diversi tipi di prodotti e di mercati in cui collocarli. In questo corso, il filo conduttore dell’apprendimento sono i progetti, i processi produttivi e l’implementazione in azienda e sul mercato.